Projeto Matemática & Reciclagem

Título: Matemática & Reciclagem
Nome do Autor: Sonia Regina Jonas Arruda
Objetivos :

·          Fornecer informações, além de promover discussão e reflexão sobre alguns aspectos envolvidos na preservação do meio ambiente;
·          Mostrar a importância da reciclagem para a preservação do meio ambiente, em especial do alumínio, pois quando reciclado libera apena 5% das emissões de gás de efeito estufa, quando comparado com a produção de alumínio primário.
·         Como educadores, devemos contribuir para a formação de uma geração consciente em relação ao seu papel como cidadão voltado para a valorização social e ambiental, além de ensinar a importância de uma atitude de preservação, para que a nossa e as futuras gerações não sofram com a destruição ambiental.

Competências e Habilidades a serem desenvolvidas:
·         Reconhecer situações que envolvam a proporcionalidade;
·         Resolver situações-problemas que envolvam grandezas diretamente proporcionais;
·         Construir e ampliar noções de variação de grandeza para a compreensão da realidade e a solução de problemas do cotidiano;
·         Identificar e construir o gráfico adequado para representar um conjunto de dados e informações. ( Gráficos elementares – barras, linhas pontos ).

Introdução: O professor irá introduzir o Tema Matemática & Reciclagem, através do Poema: Lixo, de Siderlei Camini (http://www.pucrs.br/mj/poema-ecologia-18.php) . Através do poema descrito acima o professor dispetará nos alunos a importância e a necessidade da reciclagem e o destino correto do lixo, promovendo um debate e a reflexão sobre o Tema proposto.

Material Necessário: Lousa, giz, poema: Lixo, papel sulfite, papel quadriculado e sala de informática.

Sequência de Atividades: Após o debate e a relfexão sobre o Tema Matemática & Reciclagem, os alunos farão uma pesquisa na sala de informática sobre a reciclagem em nosso país, em especial a do alumínio, através dos seguintes sites: 
Após a pesquisa, os alunos deverão destacar as partes mais importantes sobre o texto escolhido e fazer um resumo, entregando uma cópia para o professor.
Para finalizar, o professor irá propor as seguintes atividades para que os alunos resolvam em sala de aula e respondam as questões :
  1. A lata de alumínio é o material reciclável mais valioso. O preço a ser pago por uma tonelada é, em média, de R$ 3.500,00 – o  quilo equivale a 75 latinhas. De posse desses dados responda:
a)      Quantos quilos de latinhas uma pessoa irá reciclar se arrecadar 975 latinhas? E se arrecadar 75 latinhas? E se arrecadar 42.450 latinhas?
b)      Se o preço pago por uma tonelada de lata de alumínio é de R$ 3.500,00 quanto será pago por 5 toneladas? E por 7,5 toneladas?
c)      Qual é o preço de 1 quilo da lata de alumínio, sabendo que uma tonelada equivale a R$ 3.500,00 ?


2)  Através  do site:
http://www.rankbrasil.com.br/Recordes/Materias/0Ije/Brasil_E_O_Pais_Que_Mais_Recicla_Aluminio_No_Mundo  ,  pesquise quais são os cinco países que mais reciclam no mundo e construa um gráfico de barras, utilizando o papel quadriculado para representar os resultados obtidos.
Resultados, Discussão ou Conclusão:  Através das atividades propostas espera-se que o aluno se        torne um cidadão consciente  e perceba a importância de seu papel  como ser humano na preservação do meio ambiente e que se fizermos nossa parte reciclando o lixo em nossas casas estaremos contribuindo para um  mundo melhor e menos poluído. Devemos , então cuidar do nosso Planeta, pois ele é o nosso lar. Se cada um fizer a sua parte, conseguiremos resolver o problema ambiental que tanto nos atinge.


Desenho- Reciclagem










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